Час навчання - маленькі годинники (Навчальні ресурси)

Для кого?

Час навчання - маленькі годинники для дітей 5 років+

Читання часу на аналогових годинниках є досить складним завданням для дітей. Особливо, коли всі пристрої вдома, включаючи смартфони, ноутбуки та комп’ютери, показують час за допомогою цифрових годинників, а ваша дитина знайома з ними змалку.

Однак ви можете допомогти малюкові дізнатися час на циферблаті за допомогою стрілок. Ви заохочуватимете його використовувати традиційні аналогові годинники та ознайомите його з тим, як вони працюють під час гри. Для цього використовуйте навчальний годинник із навчальних ресурсів.

Ця оригінальна іграшка в легкій, цікавій і дружній формі дозволяє познайомити дитину зі світом годин і хвилин і читати їх на годиннику зі стрілками. Варто знати, що їх у побуті предостатньо і вміння користуватися ними неодмінно стане в нагоді вашому малюкові.

Час навчання - маленький годинник - це навчальний посібник, який не може бути відсутнім у будь-якому будинку, дитячому садку чи математичній лабораторії в початковій школі. Окремі елементи дозволяють дітям ознайомитися з будовою годинника, функціями стрілок, читанням годин і правильною термінологією. Завдяки цьому маленькі дослідники не лише розвивають когнітивні функції та задовольняють свою цікавість, а й збагачують словниковий запас та покращують мовні навички.

Граючи в гру встановлення та вгадування годин, ваша дитина покращує пам’ять та концентрацію. Крім того, шаблони кубиків є чудовим інструментом для консолідації чисел і їх порядку, а також для покращення розумового рахунку.

Завдяки тому, що дитина може самостійно оперувати підказками, кидати дротик, малювати по мішені та складати пазл, це задіює дрібну моторику та різні органи чуття. Завдяки цьому він покращує координацію очей і рук і сенсорну систему. Чи можете ви уявити кращу іграшку, ніж набір Learning Time - Little Clocks?

Чому воно того варте?

• Особистий розвиток: навчання у веселій формі, навчання читання часу на аналоговому годиннику

Рухливі стрілки та чіткі циферблати з великими цифрами є чудовим інструментом для вивчення конструкції аналогового годинника, його роботи та читання годин. Кольорове позначення підказок полегшує запам'ятовування ролі кожної з них, що впливає на рівень розуміння молодим користувачем нових понять. Дитина повинна навчитися розрізняти години і хвилини і розраховувати плин часу. Уявіть, що ви робите це для задоволення! Неможливо? Ні, якщо ви використовуєте набір Learning Time - Small Clocks.

Ознайомлення з новими термінами не повинно відбуватися в жорсткій формі. Гра допомагає зрозуміти складні поняття, а інформація, подана у дружній формі, легше засвоюється та запам’ятовується дитиною. Крім того, якщо ви покажете, як ваша дитина може використовувати ці знання, тим більше вона буде залучена до навчання. Допоможіть йому розвинути його когнітивні функції та оволодіти новими навичками - пограйте з ним з елементами набору Learning time - маленьких годинників!

• Наука: числа та їх порядок, рахунок

Годинник - найкращий інструмент для вивчення цифр. Чітко написані та відображені на циферблаті та пазли, їх легше запам’ятати. Завдяки цьому за допомогою шаблону годинника та карток із заняттями ви не лише навчите малюка визначати час, а й закріпите та проілюструєте поняття числа.

Ви можете заохотити свою дитину рахувати, граючи в цю гру. Вказуючи години та хвилини, відображаючи конкретні значення на кубиках, запитуючи, скільки часу минуло між певними часами тощо, ви даєте молодому користувачеві можливість приємно займатися математикою.

Математичні здібності надзвичайно важливі у розвитку вашої дитини, тому варто підтримувати її з раннього дитинства та показувати, що математика є невід’ємною частиною життя кожної людини. Заохочуючи дитину рахувати та допомагаючи їй освоїти цю навичку в безпечному середовищі, ви будуєте позитивні стосунки зі своєю дитиною та підтримуєте її когнітивний розвиток.

• Спілкування: описова мова, збагачення словникового запасу

Вивчення годин на аналоговому годиннику – це не тільки відмінне тренування математичних навичок, але й можливість ввести нову лексику. Це ідеальний момент, щоб пояснити дитині, як можна розділити час, яка різниця між ранком і днем, днем ​​і ніччю, що таке чверть години і день.

Розвиваючись, дитина розширює свій словниковий запас, вивчає нові слова та закріплює їх значення. Завдяки цьому не виникає проблем із вербалізацією думок і спілкуванням.

Додатковою перевагою гри з годинником є ​​можливість створювати душевні висловлювання. Запитуючи свою дитину, що вона робила в певний час, ви даєте їй простір для вільного висловлювання та організовуєте це в чітке та комунікативне повідомлення. Такі вправи неодмінно покращать мовні навички дитини та допоможуть їй у подальшому навчанні.

• Сенсорний розвиток: дотик, зір

Гра з часом навчання - маленький набір годинників захоплює зір і дотик. Спостерігаючи за рухомими підказками, малюк покращує своє сприйняття та рух очей. Самостійне планування годин стимулює тактильну систему і сприяє розвитку координації очей і рук. Подібні функції виконуються шляхом розгадування головоломок, записування часу на шаблонах або малювання підказок у певному порядку.

Стимульована таким чином дитина має шанс на гармонійний розвиток, тому що рецептори чуття не перевантажуються і не перезбуджуються. Це надзвичайно важливо для загального функціонування малюка, оскільки сенсорна система впливає на емоції та когнітивні функції.

• Інтелектуальний розвиток: концентрація, пам'ять

Вивчення чисел і їх порядку, визначення годин і підрахунок часу - це дії, які позитивно впливають на концентрацію. Він необхідний для правильного функціонування мозку та підтримує процес навчання. Коли дитина зосереджується на певній діяльності і залучає всю свою увагу, вона вчиться відгороджуватися від подразників, що надходять з навколишнього середовища. Ця навичка надзвичайно важлива під час навчання, оскільки вона легко відволікається зовнішніми факторами, наприклад, шумом або рухом у кімнаті.

Крім того, елементи набору Learning Time - невеликі годинники можна використовувати для покращення пам'яті, наприклад, граючи в ігри на пам'ять або подібні дії. Дитина закріплює систему підказок і вчиться правильно їх інтерпретувати, що покращує роботу мозку і позитивно впливає на розвиток зорової пам'яті.

• Ресурси: обладнання для дитячого садка та дошкільної освіти, освітня допомога

Набір Learning Time - маленький годинник - чудовий навчальний посібник. Завдяки цьому ви в зручній для дитини формі познайомите його зі світом годин, навчите його рахувати та розпізнавати положення стрілок. Уміння складати пазли, записувати час і малювати вказівки покращує дрібну моторику та пам’ять малюка. З такою іграшкою навчитися рахувати не так вже й страшно!

Дошки розбірливі, цифри великі, стрілки різнокольорові, що позитивно впливає на процес вивчення годин. Крім того, іграшка міцна і її можна використовувати різними способами. Це точно допоможе багатьом дітям!

Ідеї ​​для розваги

• Дізнаємося про аналоговий годинник: закріплюємо цифри, зорове сприйняття, міркування, пам'ять

Подаруйте обраний годинник вашій дитині та рахуйте з ним години. Почергово вказуйте на кожну з них, щоб закріпити вміння розставляти числа в правильному порядку.

Потім обговоріть структуру годинника. Запитайте, які цифри бачить ваша дитина, чим відрізняються руки, чому вони рухаються з різним темпом тощо.

Поясніть дитині, як розділити циферблат: на половини, тобто півгодини, на чверті, тобто чверті години, і на хвилини: до і після години.

Покажіть, як можна точно визначити час за допомогою стрілок на аналоговому годиннику. Наприклад, коли ви повинні сказати, що зараз чверть години до першої години або скільки хвилин дорівнює 13. Коли має бути 27 хвилин після першої години, а коли 27 хвилин до першої години тощо .

• Роль підказок: міркування, когнітивні функції, сприйняття

Використовуйте пластиковий годинник. Попросіть дитину перемістити червоний покажчик. Поясніть, що він встановлює години. Заохочуйте його рухати синьою стрілкою та поясніть, що вона показує хвилини. Зауважте, що годинникова стрілка не може рухатися самостійно, але одночасно змушує рухатися іншу стрілку.

• Годинники навколо нас: порівняння, зорове сприйняття, логічне мислення

Заохочуйте дитину шукати вдома годинники. Це можуть бути будильники, цифрові годинники на пристроях (духовка, ноутбук, смартфон тощо). Попросіть їх порівняти час на кожному з них, а потім відтворити час на встановленому годиннику. Дайте мені кілька пропозицій на початку

• Скільки триває хвилина: концентрація уваги, творчість, міркування

Для дитини плин часу – поняття абстрактне, тому варто провести експеримент. Завдяки цьому ви покажете малюкові, що однакова кількість хвилин для людини проходить по-різному, коли вона виконує різні дії.

Використовуйте таймер із функцією секундоміра та встановіть час на 1 хвилину (або більше, як хочете). Не розкривайте, як ви налаштували таймер. Попросіть дитину сидіти нерухомо на одному місці, поки ви не скажете їй зупинитися. Запитайте, скільки хвилин тривала ця гра. Нехай ваша дитина оцінить цей час відповідно до своїх відчуттів. Після того, як він поділиться своїми враженнями, скажіть йому, скільки він там сидів. Потім попросіть дитину встановити час початку і закінчення цього заняття на аналоговому годиннику, ви можете допомогти йому точно встановити стрілки. Малюк побачить, що минуло дуже мало часу, хоча у нього може виникнути відчуття, що минуло більше.

Потім знову встановіть секундомір, не повідомляючи дитині, чи однакове воно значення, і запропонуйте йому пограти. Припиніть гру через той самий час, що й попередня дія.

Розкажіть про спостереження вашої дитини. Запитайте, чи думав він, що мав однакову кількість часу для обох видів діяльності. Коли ваша дитина відповість, покажіть на секундомірі або годиннику, що минуло стільки ж хвилин. Запитайте, чи відчуває він те саме, коли вони проходять, тощо. Дайте йому зрозуміти, що коли ми робимо щось, що приносить нам задоволення, ми можемо відчувати, що хвилини минають швидше тощо.

• Котра година: вивчення годин, концентрація уваги

Використовуйте годинник як традиційний інструмент для навчання часу. Нагадайте, як інтерпретувати розташування підказок. Показати, коли годинник повний, півгодини, чверть години, кілька хвилин до і після якого часу. Щоб проілюструвати теорію, покрутіть стрілками і поясніть дитині, який час ви показуєте.

Наступним кроком може бути впорядкування підказок і попросити дитину пояснити, яку годину вона бачить.

Ви також можете вказати час і попросити розставити руки відповідно.

• Погодинна загадка: координація око-рука, закріплення годин і послідовності, порівняння

Використовуйте цифрові головоломки. Попросіть дитину записати повні години та розставити їх по порядку. Дитина виконує ту саму дію на аналоговому годиннику, розставляючи стрілки на повні години. На наступному кроці заохочуємо вас зіставити аналогові годинники з цифровими записами.

Ви можете повторювати ту саму гру в інший час замість цілих годин, наприклад кожні півгодини чи чверть після тощо.

• Записуємо час: графомоторика, сприйняття, координація око-рука, розпізнавання часу

Поясніть дитині, як писати час: спочатку година, потім двокрапка і хвилини. Встановіть години на аналоговому годиннику і попросіть прочитати, а потім зберегти значення в цифровому вигляді.

• Встановлюємо годинник: впізнаючи години, проникливо, запам'ятовуючи цифри

Назвіть дитині годинник і попросіть точно відобразити їх на дошці за допомогою аналогового годинника.

Ви можете використовувати кубики, вони викидають години та просять перевести їх на аналоговий годинник.

• Постановка правил: соціальні компетентності, закріплення годин, проникливість

Ви будете використовувати годинник, щоб встановлювати правила свого повсякденного життя. Вкажіть час, коли дитина, наприклад, ляже спати, прийме ванну, вечерятиме тощо. Покажіть це на годиннику та попросіть дитину вгадати, о котрій годині ви маєте на увазі.

• Скільки це часу: навчання рахунку, концентрація уваги

Використовуйте годинник, щоб навчитися рахувати. На початку попросіть дитину зробити прості обчислення, наприклад, вкажіть повну годину на годиннику та запитайте, скільки буде через 30 хвилин, 2 години тощо.

Потім попросіть їх вказати на одному годиннику час, коли дитина пішла спати, а на іншому шаблоні – о котрій годині вона прокинулася. Запитайте, скільки часу пройшло між цими діями. Дитина вміє рахувати за допомогою підказок.

Коли ваша дитина оволодіє цими навичками, ви можете давати складніші інструкції. Візьміть 3 годинника і виберіть будь-який час на першому. Дитина кидає комі і читає їх значення. Потім він додає його до часу з першого годинника і наносить результат на другий. Наступним кроком буде віднімання значень і розміщення результату на третьому годиннику.

Наприклад: перший годинник показує 12:00. На кубику було 5 годин 30 хвилин. Дитина виконує два обчислення: 12:00 + 5:30 і 12:00 - 5:30. Результати розташовуються на годиннику в порядку від ранньої години до пізньої: 6:30 ранку - 12:00 вечора - 5:30 вечора.

• Малюємо годинник: міркування, координація око-рука, закріплення годин і читання аналогового годинника

Використовуйте стираються трафарети. Запишіть час цифровим способом і попросіть дитину намалювати підказки, які відображатимуть ваш запис. Ви також можете кинути значення на кубик, прочитати їх і намалювати випавши годинник на шаблонах.

• Пам'ять годинника: пам'ять, проникливість, концентрація

Використовуйте аналогові годинники та шаблони для власного написання. Встановіть вибрані години на годиннику, а потім запишіть їх цифровим способом на стираються шаблонах і переверніть, приховавши напис. Завдання дитини знайти пару: аналоговий годинник і цифровий запис. Правила подібні до традиційної пам’яті, але аналоговий годинник завжди залишається відкритим, щоб стрілки не рухалися.

• Мій щоденний план: самообслуговування, творчість, описова мова

Попросіть дитину розповісти, що вона робила того дня. Дитина вказує час на годиннику і перераховує дії, які вона виконувала в цей час.

Який містить?

• 1 пластиковий годинник (розмір приблизно 15 см)
• 1 годинник у вигляді дошки, що стирається
• 3 кубики (2 кубики з годинами, один з хвилинами)
• 24 двосторонні картки-головоломки (з аналоговим і цифровим часом)
• 12 двосторонніх карток із щоденними справами

Основна інформація

Вік: 5 років +

Для написання годин на годиннику слід використовувати спеціальні сухостираючі маркери. Перед використанням перевірте край годинника, щоб переконатися, що ручка не залишає незворотні сліди. протріть його злегка вологою тканиною, надмірна вологість призведе до деформації годинника.

Продукт має сертифікат CE